Valtionyhtiöistä saatavat osakerahat it-tutkimuksen tueksi
Markku Mattila puhui tänään Oulun yliopistolla Infotech-Oulun 10-vuotisjuhlassa. Informaatiotekniikan aseman tulee olla vahva sekä liiketaloudellisesti että tutkimuksen osalta, hän korosti.
- Huipulle pääseminen on haasteellista, mutta vielä haasteellisempaa on pysyä siellä, Mattila totesi Akatemian mukaan.
Infotech-Oulu on toiminut vuodesta 1996 alkaen tietotekniikan tutkimuksen kokoavana organisaationa Oulun yliopistossa.
Mattila havaitsee useita kehittämishaasteita it:n tutkimukselle Suomessa. Viime vuonna ilmestyneessä Akatemian ja Tekesin FinnSight 2015 -ennakoinnissa katsotaan, että tieto- ja viestintäteknologia on muovaamassa toimintatapoja taloudessa ja kaikilla yhteiskunnan sektoreilla aivan uuteen muotoon.
Ennakoinnin mukaan Suomen elinkeinoelämän korkeatasoiseen teknologiaan ja erikoisosaamiseen perustuvat toimialat ja palvelut ovat lisänneet suhteellisesti eniten työpaikkojen määrää. Elektroniikka- ja sähköteollisuuden viennin määrä oli viime vuonna noin viisitoista miljardia euroa eli 21 prosenttia Suomen koko 75 miljardin euron tavaraviennistä.
Alan tutkimus- ja kehittämispanos on huomattavan suuri, Markku Mattila painottaa. Yrityssektorin t&k-menoista elektroniikkateollisuuden osuus on nykyään 56,5 prosenttia.
- On tärkeää, että myös tulevaisuudessa informaatiotekniikan tutkimuspanos on merkittävä. Vastuutahoina ovat ensisijaisesti yritykset, mutta myös julkinen valta. Jotta tutkimus voi olla huippuluokkaa, on tutkimuksen infrastruktuurien oltava korkeatasoisia. Tämä on suuri kansallinen haaste. Valtionyhtiöiden osakkeiden myyntituloja voitaisiin käyttää suomalaisen tutkimuksen infrastruktuurien vahvistamiseen, pääjohtaja Mattila esitti Suomen Akatemian mukaan.
Tarkemmat kysymykset Mattilalle jäivät ITviikolta esittämättä, sillä hän istui kirjoitushetkellä lentokoneessa.































Kommentit (5)
Meidän pitäisi pikemmin ryhtyä leikkaamaan IT-alan tutkimusta ja koulutuspaikkoja. NSN, Aldata ja tänään Aspocomp ovat kaikki ilmoittaneet tulevista henkilöstövähennyksistä, ulkoistuksista tai toimintojen myymisestä. Tämä on vasta alkua.
Tosin en tiedä mitä opetukseen panostamisessa rahalla tekee, kun isoin ongelma on siinä ettei sitten 80-luvun lopun ole kouluissa ollut enää matematiikan tasokursseja eivätkä korkeakouluopiskelijat siis osaa enää matematiikkaa. Ei tuollaiselle pohjalle kovin ihmeellistä tiedettä luoda. Rajan takana on miljoona pietarilaista opiskelijaa jotka derivoivat tupakkiaskin kanteen ja hoitavat kyllä nekin hommat joita suomalaiset eivät osaa.