Pilottihankkeena toimii lukion filosofian oppikirja, jota uudistetaan opettajien verkkokeskustelussa antaman palautteen pohjalta.

Netin keskusteluryhmässä opettajat voivat kommentoida oppikirjailijoiden ajatuksia, ottaa kantaa ja vaihtaa mielipiteitä kollegojen kanssa. Filosofianopettajien keskustelu käydään Googlen työryhmäympäristössä, jonka viestit voi lukea ja kirjoittaa joko internetissä tai sähköpostitse.

Epämuodollinen verkkokeskustelu mahdollistaa Tammen mukaan entistä kattavamman oppimateriaalien kehittelyn. Vanhastaan opettajien lausuntoja on pyydetty sen jälkeen, kun käsikirjoitus on valmis, mutta sosiaalisen median välineillä opettajien asiantuntemusta voidaan hyödyntää tarpeeksi varhaisessa vaiheessa.

Filosofian opettajat voivat liittyä keskusteluryhmään maanantaista 16.3. alkaen. Jäsenille luvataan alennuksia verkkokaupasta. Keskusteluryhmään on viritetty jo myös äänestys merkittävimmistä filosofeista.

– Mielenkiintoista seurata ensi viikolla, ottaako homma tulta. Filosofianopettajat ainakin ovat tottuneita argumentoijia. Suomessa on reilut 400 lukiota ja niissä meidän tietojemme mukaan vähän alle 600 filosofian opettajaa. Filosofiaahan on nykyisin yksi pakollinen kurssi kaikille lukiolaisille, idean isä, vastaava kustannustoimittaja Ari Liimatainen Tammesta tuumii.

– Toivon, että tämä on vasta alkusoittoa. Esimerkiksi oppilaat olisi hyvä saada mukaan tavalla tai toisella.